SACRAMENTO - La Asamblea aprobó un proyecto de ley creado por la Asambleísta Noreen Evans (Demócrata de Santa Rosa), Presidenta del Comité de Servicios Humanos que mejorará los servicios para jóvenes de crianza.

AB 1633 fue aprobado en la Asamblea con una votación de 52 a 26 ayer en la noche y ahora se dirige al Senado.

“Muchos niños de crianza no están recibiendo la ayuda completa al cual ellos tienen derecho,” dijo la Asambleísta Evans. “Lamentablemente, la mayoría de niños de crianza van sin beneficios federales porque no hay nadie que los asista en el proceso arduo de aplicación.”

AB 1633 requerirá que los condados determinen la elegibilidad de los niños en el cuidado de crianza para recibir los beneficios del Acta del Seguro Social. Adicionalmente, este proyecto de ley requiere que el condado provea información y asistencia para emancipar los jóvenes de crianza acerca del proceso para continuar estos pagos de incapacidad más allá de haber cumplido los 18 años.

“Asistiendo la discapacidad de los jóvenes asegura que estos beneficios es una forma de costo efectivo para mejorar sus vidas y permíteles algo de vuelta más rápido a un hogar seguro y estable,” dijo Evans.

Por toda la nación, del 20% al 60% de niños que entran al cuidado de crianza tienen una discapacidad de desarrollo o retrazo pero solamente una pequeña fracción de niños que reciben SSI también recibe servicios de asistencia social. La mayoría de estos niños siguen sin beneficios del SSI porque no hay nadie que los asista en el proceso difícil de la aplicación.

AB 1633 también provee que un joven de crianza que trabaja hacia su GED puede permanecer en una casa de crianza hasta que ellos completen ese trabajo. El 46% de los jóvenes de crianza de la nación no completan la secundaria. Una de las barreras para un diploma de secundaria es que muchos jóvenes son forzados a emanciparse cuando ellos cumplen los 18 años aún si ellos no han asegurado un diploma o un GED. Aunque la ley actual permite a los jóvenes de crianza permanecer en el cuidado mientras que completan la secundaria, este no es muy conocido o publicado ampliamente.

“Este proyecto de ley alentará a jueces, abogados, y legisladores para promover los derechos educativos de niños de crianza,” dijo Evans. “Esto ayudará a informar a los niños de crianza de sus derechos a una secundaria o educación GED así que ellos puedan abogar por sus propias necesidades.”